{"id":144,"date":"2009-04-05T20:30:16","date_gmt":"2009-04-05T19:30:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.emotionalspirit.de\/speaker2_3_3\/?p=144"},"modified":"2009-08-04T11:12:11","modified_gmt":"2009-08-04T10:12:11","slug":"ausfalle-verursachen-to-cause-failures","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/2009\/04\/05\/ausfalle-verursachen-to-cause-failures\/","title":{"rendered":"Ausf\u00e4lle verursachen (to cause failures)"},"content":{"rendered":"

\"glensaul_thumb\"<\/a>um Fehler sichtbar zu machen und die Qualit\u00e4t des Programmcodes einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen. Die Kunst des Testens liegt wohl darin Testf\u00e4lle zu konstruieren, die bei einem normalen Gebrauch der Anwendung auftreten k\u00f6nnen und die mit hoher Wahrscheinlichkeit dazu f\u00fchren m\u00f6gliche Fehler in der Anwendung aufzudecken. <\/p>\n

Sicherheit ausschlie\u00dflich mit Kontrolle des Individuums gleichzusetzen ist ein Trugschluss der vermutlich nicht ohne Verluste auskommt. Das Internet lebt im hohem Ma\u00dfe von dem Vertrauen seiner Nutzer. Fairnes, Meinungsfreiheit und der Schutz der Privatsph\u00e4re sind Rechte die wohl kein Individum gerne aufgeben m\u00f6chte. Warum sollte nicht jeder Nutzer selbst entscheiden k\u00f6nnen welche Aktivit\u00e4ten er im Umgang mit den eigenen Nutzerdaten w\u00fcnscht oder aber unterbinden m\u00f6chte. Ist eine „users visitcard“, um die individuellen Grenzen zwischen Transparenz und Privatsph\u00e4re selbst setzen und bestimmen zu tun k\u00f6nnen w\u00fcnschenswert? Internationale Mindeststandards k\u00f6nnen indess dabei helfen die Qualit\u00e4t sicher zu stellen, vorausgesetzt es sind geeignete Kontroll- und Meldefunktionen installiert. Es ist schlichtweg unm\u00f6glich alle m\u00f6glichen Fehleingaben in den Verhaltensweisen der Nutzer vorherzusehen aber (Rechts-)Sicherheit und Zuverl\u00e4ssigkeit einer Anwendung setzt das Wissen \u00fcber ein kummuliertes Grundverst\u00e4ndnis dessen voraus. Eine Strategie ist daher eine effiziente Auswahl an Testf\u00e4llen konstruieren welche u.a. die folgenden Richtlinen br\u00fccksichtigt:<\/p>\n

    \n
  1. w\u00e4hle repr\u00e4sentative Testf\u00e4lle die alle Funktionalit\u00e4ten der Anwendung ber\u00fccksichtigen.<\/li>\n
  2. w\u00e4hle Testf\u00e4lle die sich auf ge\u00e4nderte Komponenten\/Funktionalit\u00e4ten der Anwendung beziehen.<\/li>\n
  3. w\u00e4hle zus\u00e4tzlich Testf\u00e4lle, welche sich auf Funktionen beziehen die durch die \u00c4nderungen beeintr\u00e4chtigt sein k\u00f6nnten.<\/li>\n<\/ol>\n

    weiterf\u00fchrende Informationen zum Thema:<\/p>\n

    Testing Overview and Black-Box Testing Techniques (Laurie Williams 2006)
    \n<\/a>    Die 25 gef\u00e4hrlichsten Programmierfehler (Heise,13.1.2009)<\/a><\/p>\n

    P3P W3C Recommendation<\/a>
    \n    OECD Guidelines<\/a> (Guidelines<\/em> on the Protection of Privacy<\/em> and Transborder Flows of Personal Data, Quelle: www.privacy.gov.au)
    \n    Heise Developer Artikel 17.07.2009<\/a><\/p>\n


    \n<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    um Fehler sichtbar zu machen und die Qualit\u00e4t des Programmcodes einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen. Die Kunst des Testens liegt wohl darin Testf\u00e4lle zu konstruieren, die bei einem normalen Gebrauch der Anwendung auftreten k\u00f6nnen und die mit hoher Wahrscheinlichkeit dazu f\u00fchren m\u00f6gliche Fehler in der Anwendung aufzudecken.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-144","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=144"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":157,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/144\/revisions\/157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.emotionalspirit.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}